中部战区空军某练习基地文职教员上官莹：甘为天梯育雏鹰

  【主人公心语】为战而来，向战而行，和“空军蓝”相同，“孔雀蓝”也肩负着胜战的崇高任务。

  前不久，豫南某校，空军某练习安排教员授课才干查核如火如荼进行。候场区内，来自各练习基地教训学生的经验丰富的20余名参赛选手，带着飞机配备什物和精心制作的教具，正跃跃欲试、蓄势待发。

  面临此情此景，教龄只需3年且第一次参与如此高标准比赛的中部战区空军某练习基地文职教员上官莹，心里多少有些坐卧不安。

  但考场如战场，从前的许多尽力，都是为了这次查核。到了展现本身实力的关键时刻，不能孤负领导和搭档们的期望，上官莹在心里静静鼓舞自己。

  现场首要进行的是5分钟说课环节，首要介绍教育规划思路。上官莹洪亮洪亮的声响、共同奇妙的规划，让来自各军兵种的专家评委不谋而合地抬起头，审察起这位精神丰满、自傲阳光的“孔雀蓝”。

  紧接着，45分钟的授课真实开端。上官莹渐至佳境，状况丰满，将平常所学所教充沛展现出来。跟着上官莹轻舒一口气完毕授课，计时器刚好停在45分钟。更让她惊喜的是，这堂“组合接纳设备”的授课，让她终究荣膺大赛文职组冠军。

  2018年，得知部队招聘文职人员，上官莹抛弃原单位优渥待遇，从深圳一路向北，踏上圆梦之旅。经过书面考试、面试等层层选拔，她终究如愿以偿，站上了军校三尺讲台。

  为了澄清所教机型专业界容，上官莹吃苦研讨航电理论常识，加班加点整理教案、规划课件，仔细研究教育施行办法。跟着一个个常识点被理清把握，航电设备的理论常识、性能参数、操作办法等，似乎一张张三维立体图，存储在她脑中。

  世上无难事，只需肯登攀。业界同行都知道，航电专业理论性强、常识点多、笼统不流畅，很难直观生动地进行教育展现。“怎么样才干够更好激起学员的学习爱好？假如我是学员，期望教员将这些常识点讲成什么样？”教育之初，上官莹不断考虑，尽力探寻教育思路和办法。

  为此，上官莹自动参与上级安排的新教员训练班，一有时机就活跃向专家教授讨教。训练完毕后，她将所学灵活运用到专业教育中，逐步形成了独具特色的教育风格。“相较于‘填鸭式灌注’，我更期望做一名引导者，把讲堂交给学员——经过问题牵引进行启发式教育，在讲堂进步行立体盘绕式发问，当令采纳翻转讲堂、对话会等方法，让学员学会独立考虑、自主探究。”上官莹说。

  基地主抓教育的领导和记者说，上官莹授课轻松生动，是个有灵气、肯进步的教员苗子。学员们暗里常用“有气场”“接地气”描述上官莹，很多人想不到她娇小身躯竟能开释如此大的能量。一分耕耘，一分收获。近年来，上官莹所授课程屡次取得基地教育交锋比赛第一名，她也被评为基地优异教员、“四有”优异文职人员等。

  手握金刚钻，敢揽瓷器活。此次比赛，要求选手在1个月内备出3堂参赛课，以供随机抽选。为此，上官莹数易其稿，重复演练。赛场上，她从一次飞机事端的视频切入，重视使用思想导图整理常识头绪架构，运用翻转讲堂的方法查验授课作用，抛出问题引导我们考虑探究。为直观展现航电设备作业进程，她还充沛的发挥本身专长，选用动画模仿的方法，有用提升了授课质效。

  “初心不与年俱老，斗争永似少年时。”手拿荣誉证书，上官莹对记者说，挑选了兵营，就挑选了忠实与贡献；挑选了讲台，就挑选了职责与担任。成果留在昨日，未来充溢应战，唯有兢兢业业、猛进不止，才干不负这身荣耀的“孔雀蓝”。