【国防教育】国防常识知多少（一）

  国防是国家的根基，只要强壮的国防才有国家的富足和公民的美好健康。这些关于国防的常识，你知道多少呢？

  国防是国家为防范和反抗侵略，阻止装备推翻，捍卫国家的主权一致、疆域完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、交际、科技、教育等方面的活动。

  疆域，泛指一国主权分配下的地球表面特定部分，包含陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国疆域陆地总面积约960万平方公里，陆地鸿沟长达21900公里。

  领海，是指滨海国主权统辖下的与其海岸或内水相邻接的一些规模的海域。从海基线海里的水域是我国的领海，它和陆地疆域相同都是我国的疆域。从海基线海里邻接邻海的区域为毗邻区，在毗邻区内，我国可对违背我国法令的行为施行办理。从领海基线海里邻接领海的区域是专属经济区，滨海国对这一区域有统辖权。大陆架是领海以外，依其陆地疆域的悉数天然延伸，直到大陆边外缘，最多不超越350海里。滨海国对大陆架的天然资源享有主权权力。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权力。归于我国主权和统辖的海域有300多万平方公里，这便是祖国的海洋疆土。

  领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为疆域的组成部分，受该国的主权统辖，他国不得侵略。

  国防教育是指经过对整体公民进行必定的战役观、国家安全观、利益观以及国防常识的宣传教育，使公民增强国防观念，把握根本的国防常识，学习必要的军事技术，激起爱国热情，自觉实行国防责任。

  国防教育的主要内容有: 国防理论、国防前史和地舆、爱国主义思维、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技常识、国防体育等等。

  经过展开国防教育，使公民增强国防观念，把握根本的国防常识，学习必要的军事技术。激起爱国热情，自觉实行国防责任。

  是由我国公民现役部队和预备役部队、我国公民装备警察部队、民兵组成。

  “加强国防教育，进步公民的国防观念”何时被写进我国代表大会的工作报告？

  《中华公民共和国国防法》是何时公布的？《中华公民共和国国防教育法》是何时公布的？

  《中华公民共和国国防法》是1997年3月14日公布的；《中华公民共和国国防教育法》是全国公民代表大会常务委员会于2001年4月28日经过并公布施行的。

  武备之要务，当以强心为先。国防教育便是为一个民族“强心”。当关怀国防、酷爱国防、建造国防、捍卫国防成为全社会的思维一致和自觉举动，任何人任何实力都不能阻挠中华民族完成巨大复兴的前史脚步。

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