【国防教育】关于国防教育这些常识你有必要知道！

  全民国防教育标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念，外围用橄榄枝烘托、装修，红五星高居正上方代表祖国无上的庄严与荣耀，“ＧＦＪＹ”为“国防教育”汉语拼音缩写。

  国防是习惯国家安全与展开的需求，捍卫国家疆域、领海、领空主权完好，防范敌人侵犯，而采纳的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、科技、交际、文明等等全部办法的总和。一句话便是：国家的防务，公民的防务。所以说，国防作业不是哪一个人的 ，也不是国家主席、军委主席一人的工作，戎行的工作，而是包括军事、政治、经济、科技、交际、文明等等方面及整体公民的防务 。戎行打胜仗，公民是靠山。为此，国家为了祖国的安全，拟定了包括《中华公民共和国国防法》等20多部法规，以完善国家防务，鼓舞广阔公民群众热心参加，一起保护国家安全。

  我国国防的性质最重要的包括三个方面：榜首，我国是社会主义国家，国家的全部权利归于公民，捍卫祖国是整体我国公民的神圣职责，即咱们的国防是全国公民的国防。第二，咱们坚持独当一面的交际政策，奉行平和共处五项原则，我国的国防不受外国实力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即咱们的国防是独当一面的国防。第三，我国归于展开我国家，永久不做超级大国，不搞霸权主义，咱们别任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵吞我国的一寸土地。即咱们的国防是活跃防护的自卫型国防。

  《中华公民共和国国防教育法》榜首章第四款规则：国家经过展开国防教育，使公民增强国防观念，把握根本的国防常识，学习必要的军事技能，激起爱国热心，自觉实行国防责任。并规则了校园、社会、党政机关和社会团体的国防教育。国防教育是真实的国家教育，同公民教育相同，应该是遵循一个人终身的教育和引导。

  首要表现在：捍卫国家主权和疆域完好，保护国家的独立和庄严；捍卫公民的平和劳作和幸福生活，促进国家经济建造的顺利进行；稳固国家位置，保护世界平和，为人类展开前进做出奉献；经过国防工业、国防技能、新技能、新产品的开发运用，促进国民经济的展开。

  拉响防空警报，能够让广阔市民了解各种防空警报音响信号，若产生空袭，市民可根据警报音响信号采纳对应的防护举动，以保护生命财产安全;也能够让人防部分查验和保护警报设备，加强警报的建造与办理，使其始终保持杰出的运用状况。

  2001年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议确认每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是我国榜首个以法令方式明确规则国防教育的主题节日。

  国家之所以建立全民国防教育日，一是针对平和时期人们国防观念淡化，需求加强国防教育；二是为全民参加国防教育活动供给一个大众化、社会化的载体。依法建立一个每年都能让整体公民一起承受国防教育的机遇，能更好表现我国国防教育的全民性、全社会性的特色。此刻校园遍及现已开学，便于校园和社会组织活动，不挑选历史上的某一国耻纪念日，为的是不针对特定国家。

  俗语说，高枕无忧危自小，未雨绸缪患可除，越是平和时代，越要进步国防安全意识，在国际形势日益复杂多变的今日，更是如此。

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